Vanuit zijn liefde voor lesgeven én zijn interesse in onderzoek en beleid zoekt Pieter-Jan bewust de combinatie van praktijk en verdieping. Met zijn academische achtergrond laat hij zien hoe je als leerkracht ook kunt bijdragen aan onderwijsontwikkeling op school- en bestuursniveau.
Pieter-Jan werkt vier dagen per week als groepsleerkracht op een montessorischool. Daarnaast onderzoekt hij vanuit de afdeling Personeelszaken personele vraagstukken binnen zijn schoolbestuur.