Alles over de functie leraar
Een leraar is verantwoordelijk voor het geven van onderwijs en het begeleiden van leerlingen bij hun leer- en ontwikkelingsproces. Leraren verzorgen lessen, stemmen het onderwijsaanbod af op de behoeften van leerlingen en stimuleren hun kennis, vaardigheden en sociaal-emotionele ontwikkeling. De leraar draagt bij aan een veilige en stimulerende leeromgeving en werkt samen met collega’s, ouders en andere betrokkenen. Andere namen voor leraar zijn docentleerkrachtmeester
Ga direct naar
Artikelen over de functie leraar
Wat is het verschil tussen bevoegd, bekwaam en benoembaar?
De bekwaamheidseisen voor leraren zijn vastgelegd in drie thema’s: vakinhoudelijke bekwaamheid, vakdidactische bekwaamheid en pedagogische bekwaamheid. Naast bekwaam kun je, afhankelijk van de onderwijssector, ook bevoegd of benoembaar zijn.
Roos Kool
Wat is het verschil tussen een zij-instroomtraject en een deeltijdopleiding?
Het belangrijkste verschil tussen het zij-instroomtraject en de deeltijdopleiding is dat je bij een zij-instroomtraject direct zelfstandig en betaald voor de klas staat, terwijl je tijdens een deeltijdopleiding eerst meekijkt met lessen en stage loopt. De kosten voor een zij-instroomtraject liggen bij de school en worden gesubsidieerd door de overheid, terwijl je een deeltijdprogramma (veelal) zelf moet betalen.
Renée Assendelft
Verhalen over de functie leraar
Het ervaringsverhaal van Joyce van Os
Joyce heeft een eerstegraads lesbevoegdheid om les te mogen geven in geschiedenis. In de tijd van haar afstuderen zag de banenmarkt in het onderwijs er anders uit dan op dit moment. In haar verhaal legt zij uit hoe het behalen van een dubbele bevoegdheid haar meer zekerheid zou bieden om les te kunnen blijven geven. Joyce heeft op dit moment een bevoegdheid om les te mogen geven voor twee verschillende schoolvakken (een dubbele lesbevoegdheid).
Joyce van Os
Het ervaringsverhaal van Marloes
Marloes werkt als docent bij de Hogeschool Utrecht. Zij leidt nieuwe mbo-docenten op binnen het PDG-traject. "Ik wilde docenten gaan enthousiasmeren voor het mbo en ik wilde hen die opleiding geven die ik zelf ook had gewild." Zelf is Marloes in 2014 uitgeroepen tot Leraar van het Jaar (mbo). Lees in haar ervaringsverhaal meer over haar passie voor het mbo.
Marloes
Ervaringsverhaal van Sascha Haans
Sascha is 37 jaar woont in Amsterdam-Zuidoost. Ze is een hybride docent: ze is docent Bewegingsagogiek, Specifieke doelgroepen en Veilig sportklimaat aan het MBO College Amstelland en werkt daarnaast als sportpsycholoog voor het Britse Paralympisch Shooting team.
Sascha Haans
Ervaringsverhaal van Evy Zeptner
Evy is 27 jaar, woont in Katwijk aan Zee en is eerstegraads docent wiskunde aan het Joke Smit College in Amsterdam. Ze heeft haar eerstegraads bevoegdheid behaald via het traineeship Trainees in onderwijs. Het Joke Smit College is een vavo-school: een school voor voortgezet algemeen volwassenenonderwijs. Op het vavo kunnen volwassenen een vmbo-tl-, havo-, vwo-diploma of deelcertificaten voor bepaalde schoolvakken halen.
Evy Zeptner
Podcasts over de functie leraar
Ontdek alle inspirerende, ontroerende, grappige en eerlijke gesprekken over leraar.
Ontdek meer podcasts
Vind jouw route naar het onderwijs
Ontdek al jouw mogelijke routes naar het onderwijs in de interactieve tool
- voor iedereen een route
- zoek routes op basis van jouw vooropleiding en wensen
- vergelijk verschillende route opties