In deze aflevering spreken we met Mylène en Rosanne Waalewijn: tweeling, artiesten, theatermakers en sinds kort bevoegd docenten muziek.
Het begint bij K3, Kinderen voor Kinderen en het Junior Songfestival, maar al snel gaat het over hun ontwikkeling van “kindster” naar artiest met een eigen identiteit. Over zelfexpressie, creativiteit en het verlangen om muziek niet alleen te maken, maar ook over te brengen.
Waarom kozen ze voor een gedeeltelijke switch naar het onderwijs? Omdat ze méér wilden dan optreden. Omdat ze muziek dichterbij wilden brengen. Omdat ze jongeren willen laten voelen: jij kan dit ook.
Deze podcast wordt gehost door Jasper Rijpma en Mattanja Koolsta en gemaakt in samenwerking met Stichting Leraren van het Jaar en Stichting Onderwijs in. Naast de podcast worden de docenten in de Lesboeren ondersteund met een krachtig, professioneel portret dat de beroepstrots van leraren uitstraalt, gemaakt door fotograaf Nike Liscaljet. Op de website van het Onderwijsloket vind je de portretten van Mylène en Rosanne en een bijbehorend artikel.
Deze aflevering is gepubliceerd op 25 februari 2026
Jasper Rijpma
Mattanja Koolstra
De lesboeren. Laten we de term als geuzennaam toe-eigenen en met trots uitdragen. Een lesboer plant zaden en laat groeien, voordat dat er geoogst kan worden. Maar wat gebeurt er nou echt op het domein van de lesboer?
In deze podcast-serie nemen hosts Jasper Rijpma en Mattanja Koolstra je mee naar de werkvloer van gepassioneerde leraren. Met eerlijke verhalen, krachtige portretten en praktische tips bieden ze een unieke blik op de uitdagingen én mooie momenten van het vak.
Jasper Rijpma
Leraar geschiedenis
Mattanja Koolstra
Muziekdocent